原标题：气宇轩昂焕荣光，风华正茂露锋芒——记2022对外经济贸易大学英语演讲比赛决赛  SIS news

  【SISnews】4月7日报道2022对外经济贸易大学英语演讲大赛暨第27届中国日报社“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛、北京市大学生英语演讲比赛校园选拔赛决赛于4月7日下午1点在腾讯会议顺利举行并向全校进行网络直播。本次比赛由英语学院主办，旨在提高学生英语沟通能力和综合素养，并选拔我校优秀英语演讲人才参加第27届中国日报社“21世纪杯”全国大学生英语演讲比赛和北京市大学生英语演讲比赛。

  角逐于决赛赛场的13名选手分别是来自英语学院的白家诚、冯恩、贺文思、李骏驰、尉然，外语学院的戴敬承、何汛、贺一然、赵煦雅，国际关系学院的吴璇，国际商学院的强天建，金融学院的杨璐以及法学院的董思琪。

  比赛伊始，基础英语系主任李玉霞受英语学院院长向明友教授委托进行了致辞。致辞中，李玉霞老师首先转达了向院长对全体比赛评审、负责赛事组织的基础英语系老师和英院学生会学术部的感谢，并高度赞扬这次比赛主题鼓励青年学生放眼世界大局，表达中国青年人的态度。然后李老师祝愿所有选手在比赛中发挥出色，并鼓励同学们在未来积极参加更多高级别的英语学科竞赛。此后，主持人邵琪涵对在场的评委嘉宾进行了介绍，详细讲解了比赛流程与评分规则。本次决赛包括已备演讲、即兴演讲和现场问答三大环节，其中，已备演讲是由选手们围绕 From zero-sum game to a win-win situation主题进行3至4分钟的演讲；即兴演讲则是由各位选手根据现场抽取的主题做3分钟的演讲；在最后的现场问答环节，选手们针对评委的提问做1分钟的回答。

  本次大赛的决赛评委包括基础英语系主任李玉霞副教授、翻译系胡荣副教授、基础英语系李军副教授、基础英语系张冬冰老师、宿玉荣老师、石婕老师，以及特邀学生评委——第十二届（2021）北京市大学生英语演讲比赛一等奖获得者孟祺同学。选手们意气勃发，斗志昂扬，酣畅淋漓的同台竞技为我们呈现了精彩纷呈的英文盛宴。

  比赛徐徐拉开序幕，首先上场的是一号选手何汛。她以快餐店的集群效应为例，阐述了零和博弈与双赢的相通性。她侃侃而谈，提出了两种改变零和偏见的方法：重新评估对成功的定义和把蛋糕做大。在即兴演讲环节，她针对餐饮浪费的罚款现象，分别从消费者、卖家和政府三方提出了有效的解决措施。在现场问答环节，她选择了性别偏见的案例作为已备演讲论据的进一步补充。

  二号选手赵煦雅紧随其后。她从论述二战时期绥靖政策的弊端切入主题，提倡摒弃零和思维，求同存异，相互理解和信任，进而转向合作共赢。在即兴演讲环节，她言之有理，对身材焦虑现象进行了抨击。问答环节，她针对现象后隐藏的社会问题提出了独到的见解。

  三号选手吴璇关注冬奥夺冠热点，从容不迫地论证了新时代的多元价值取向已代替了原有的“唯输赢论”，再以“一带一路”为例，围绕中心观点深刻说明了合作带来发展共赢。在即兴演讲环节中，她由“Xinjiang Rumors”引申出新疆棉事件，并提出通过加强中外交流化解谣言。问答环节中，她对即兴演讲进行了补充。

  四号选手冯恩以“一加一大于二（One plus one is more than two）”为题，有条不紊地阐述了协同效应理论在合作方面的应用，她用MOOC和多边贸易的巨大成功作为事实论据，再一次论证了合作共赢。即兴演讲环节，她饱含感情地回忆起珍贵的友谊，运用多个举例论证了朋友间互补的观点。问答环节，她针对“1+12”达成的基础，提出了“强自信、强意愿”的独特想法。

  五号选手董思琪从解释“什么是零和博弈”开始，回顾了贸易保护主义的历史，再转向当下全球治理体系的变革现状，言简意赅地为实现共赢提出了两个方案：建立规则和配套奖励惩罚机制和搭建合作平台。在即兴演讲环节，她以题目Take pains, be perfect为中心，创造性地引申出了自己对其的三种不同解释：并列、条件及否定关系，使听众眼前一亮。在问答环节，针对中国在联合国中的提案问题，她以中国援外为例，给出了“行动胜于言说”的回答。

  六号选手强天建创造性地提出“平衡木（balance beam）”概念，讲述了过度狩猎已破坏生态平衡的严峻形势，进一步阐释了平衡及可持续发展的重要性。即兴演讲环节，他义正言辞地对羞辱女性的广告进行了猛烈抨击，并深入剖析原因，倡导政府制定政策保障广大女性的权利。在问答环节，针对印度对加入RCEP持消极态度这一问题，他给出了自己的想法。

  七号选手戴敬承的演讲题目是Be Greedy for Rules. 他以生活中常见的开车习惯为例，逻辑缜密地论述了如何利用人类本性的贪婪去实现共赢，即把目光放长远，为后代谋福利。在即兴演讲环节，他针对overpackaging问题，对该社会现象进行了广泛引例和深析，提出了人类对自然的过度消费最终将会导致自我覆灭的观点。问答环节中，评委嘉宾胡荣老师将时事热点俄乌战争与冬残奥会相联系，对选手的演讲内容提出了“规则可能是错的”“既然提倡遵守规则，怎么样看待打破规则”等质疑，戴敬承提议，用理智的妥协寻求平衡。

  八号选手李骏驰以贴近大学生活的“内卷（involution）”为切入点，呼吁大家停止同质化的竞争，只有适合的才是最好的。在即兴演讲环节，他针对新兴“两头婚”现象，讲述了父母、孩子与婚姻之间的复杂关系。在问答环节，他将演讲中的观点重申，巧妙地回答了关于职位短缺与竞争的问题。

  九号选手尉然以经济学术语——帕累托改进开题，以印第安人和冷战思维为例，层层深入，分析得出思想的转变有助于改变规则，号召大家改变“受害者”思维。在即兴演讲环节中，他运用实例，逻辑清晰地阐述了对恐惧的认知，提出了恐惧应该被控制，而非被消灭的观点。在问答环节，他针对俄乌形势给出了自己的看法：俄方应放下成见，做出适当妥协，以实现合作共赢。

  十号选手贺文思从家庭、国家和世界三层面入手，向我们娓娓道来正和博弈的魅力。在即兴演讲环节，她落落大方，针对医美行业备受Z世代青睐的社会现象，向听众真诚分享了她的心路历程。问答环节中，她认为，中美可以在环境、教育和科技等方面做合作，以实现更高价值与共同目标。

  十一号选手贺一然以孩童时期的亲身经历以及音乐会演奏的奥秘为例，严密论证了合作与和谐间密不可分的关系。即兴演讲环节，她通过描述生活实例，深刻阐述了爱的相互性和重要意义。在问答环节中，她针对如何抵抗孤立趋势等问题，从竞争与合作的辩证对立入手，给出了合作共赢的解决方案。

  十二号选手杨璐首先阐述零和博弈与人类天性间的联系，进而用在政治经济领域里实现双赢的例子，理据充足地论证了合作共赢的中心观点。在即兴演讲环节中，面对实习生被压榨的问题，她以不久前的实习经历为事实依据，认为学习技能应排在首要地位，但同时也应维持工作与生活的平衡。在问答环节中，面对无薪资实习工作的公平性问题，她给出了奖学金等替代选择。

  十三号选手白家诚从遍布广大学生群体的“内卷”现象谈起，结合从冬奥会中得到的启示，最终得出创新的思想：真正的竞争精神应为双赢。在即兴演讲环节，她谈起疫情给生活带来的巨大变化，为听众分享了温暖的故事。问答环节中，她对俄罗斯女花滑选手瓦利耶娃的比赛经历，发表了独特的看法。

  比赛正式告一段落，评委老师们析精剖微，针对选手们演讲的每个方面进行了精辟的点评。宿玉荣老师首先对进入决赛的所有选手们致以衷心的祝贺，随后分别从演讲的内容、结构、语言表达和舞台表现力四个方面分析了选手们存在的普遍性问题。她强调，听众意识是成功的演讲不可或缺的要素，以零和博弈为例，选手们需要思考的是如何将中心思想清晰、高效地传达给听众，其第一个任务便是将后续演讲内容的基础——“问题是什么”解释清楚，而非直接讨论问题的利弊性和解决方式。李军老师以自身戏剧教导学生的经验为引，从演讲的宏观和微观两层面深入探讨了演讲的精髓。他基于选手们的表现，提出了发音的清晰度，音调、语速的起伏，手势和眼神的交流互动能够在一定程度上帮助听众有效捕捉要点的建议。此外，他认为演讲与戏剧具有共通性，两者同样注重场地和空间、人物形象以及非语言表达。

  比赛最终于16点整圆满落下帷幕。主持人宣布比赛结果，评委嘉宾们为选手们颁发奖项并合照留念。

  以青春之名，扬时代新声。本次英语演讲比赛以From zero-sum game to a win-win situation为主题，有助于培养具有家国情怀、国际视野、创新意识、未来精神的国际化人才，推动话语表达与时代精神同向同进，促进高校外语教学与人才教育培训创新。历经时光淬炼，芳华绽于少年。比赛中脱颖而出的选手，也将代表学校参加更高级别的赛事。矢志不改，底色依旧，希望选手们可以在更广阔的舞台上尽情展现光芒与魅力，取得更骄人的成绩。

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